培养目标：培养热爱教育事业，德、智、体、美全面发展，掌握学前教育理论，具有较强学前教育实践技能和一定教育教学研究能力，在学前儿童语言、科学、音乐、美术教育等方面具有专长的高素质幼儿教师。

　　主要课程：采取“基础平台+专业特长”模块化的课程体系。基础平台课程包括人文素养课程、学前教育学科基础课程和教师教育技能课程等;专业特长包括学前语言教育、学前科学教育、学前音乐教育、学前舞蹈教育、学前美术教育等，以满足学生个性化发展的需要。