成都为了顺应幼儿教育事业的发展，当地的许多职业学校都开设了幼师班，培养高素质的幼儿教育人才。想要报考幼师班的同学，可详细阅读下方提供的教学资料。

　　幼师班招生条件：

　　1、年龄14——20岁的应往届初高中毕业生

　　2、无口齿，无传染病，无精神病历，无严重纪史;

　　3、口语表达流利，身体协调性较好，富有爱心。

　　幼儿班开设专业：幼儿保育专业、幼儿教育专业、早期教育专业等

　　一、幼儿保育专业介绍：

　　本专业培养熟悉现代幼儿教育思想与方法，掌握较扎实的婴幼儿保健保育科学知识及幼儿教育理论知识，并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保育工作的要求，熟练掌握幼儿保育与教育工作的各项技能，能胜任幼儿保育工作并能辅助教师或独立组织教育活动的幼儿园、早教机构教辅人员。

　　主干课程：

　　婴幼儿卫生与保健、婴幼儿心理发展、学前教育学、婴幼儿游戏与指导、婴幼儿健康饮食行为管理、婴幼儿生活护理与保健实务、幼儿园教育活动设计与实施(语言)、幼儿园教育活动设计与实施(科学与数学)、幼儿园教育活动设计与实施(健康)、幼儿园教育活动设计与实施(音乐与美术)、乐理与视唱、琴法与儿歌伴奏、舞蹈、美术等。

　　就业领域：

　　本专业学生在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等

　　二、幼儿教育专业介绍：

　　本专业培养具备学前教育专业知识，熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规，了解学前教育理论的发展动态的教学、研究人才。

　　培养技能

　　主干课程：

　　幼儿英语、教育学、学前教育学、心理学、学前儿童心理学、学前儿童卫生学、幼儿园课程论、学前儿童美术、学前儿童游戏论、幼儿园教育活动及其设计、幼儿园管理学等。

　　就业领域：

　　本专业学生面向早教机构、大型连锁机构国际幼儿园、政府机构机关幼儿园、艺术培训中心等从事亲子教师儿童思维课主导兴趣培养、幼儿教师、教学园长、舞蹈教育、钢琴教师、儿童画教师等。

　　三、早期教育专业介绍：

　　本专业培养掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备较扎实的早教专业技能，能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务，并根据市场需求进行自主创业，在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高，知识全，实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。

　　主干课程：

　　婴幼儿教育学、婴幼儿心理学、婴幼儿卫生与保健、婴幼儿认知发展与训练、婴幼儿动作发展与训练、婴幼儿语言发展与训练、婴幼儿游戏活动设计与指导、婴幼儿护理与急救、婴幼儿家庭教育指导、早期教育基础理论、早教机构环境创设、早期教育法律法规。

　　就业领域：

　　主要面向早教机构、托幼机构、卫生保健机构和家庭教育咨询机构就业，从事3岁前儿童教育教学、婴幼儿家庭教育指导以及幼儿园的教育教学、管理等工作。

　　上述是针对幼师班所开设专业的详细介绍，希望可以对喜欢幼师专业的同学带来帮助。