随着国家对培养幼儿师资力量的重视，涌现出了许多立志在教育行业发展的同学。但是由于幼师类专业种类丰富多样，所以大家报考成都幼师学校的过程中，不知道选择哪个专业发展才好。那么接下来，就一起看看老师给大家推荐的专业吧。

　　一、学前教育专业

　　学前教育概况：

　　本专业是研究教育规律的科学，主要培养具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力，培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

　　课程设置：

　　教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。

　　二、幼儿双语专业

　　幼儿双语专业概况：

　　本专业培养具有良好的思想道德素质和职业道德，既掌握学前教育的基本理论和基础知识，又具备从事幼儿双语教育工作所需要的多种能力，专业扎实、能力突出、素质过硬，具有创新创业精神的高素质应用技术技能型人才。

　　课程设置：

　　英语视听说、英语口语、英语语法、英语国家概况、英语写作、儿教师实用英语口语、少儿英语教学法、幼儿英语绘本阅读、幼儿教育学、儿童发展心理学、幼儿卫生学、幼钢琴基础、幼儿教育教材教法、儿童二语习得、书法、钢琴弹唱与伴奏等。

　　三、幼儿艺术专业

　　幼儿艺术专业概况：

　　本专业主要通过系统的学习，培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备幼儿教育专业知识，胜任幼儿园教育教学工作的技能型人才。

　　课程设置：

　　外语、法律、学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、幼儿美术教育、音乐理论基础、幼儿美术鉴赏、声乐、儿童舞蹈基础训练、手工制作理论与基础、儿童舞蹈编导、儿童艺术活动设计和学前比较教育等。

　　四、幼儿保育专业

　　幼儿保育专业概况：

　　本专业面向幼儿园培养和输送具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的幼儿园教师及幼教从业工作者。

　　课程设置：

　　幼儿心理与保教、幼儿营养与卫生、幼儿心理学、学前卫生学、学前教育学、学前儿童游戏、幼儿文学、幼儿园教育活动指导、音乐、美术、舞蹈等。

　　五、早期教育专业

　　早期教育专业概况：

　　本专业培养掌握儿童工作的基本方法，具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣传能力，从事儿童教育管理、服务及学前儿童教学活动等工作的教育工作者。

　　课程设置：

　　婴幼儿语言发展与教育、婴幼儿营养与护理、婴幼儿游戏、婴幼儿动作发展与锻炼、婴幼儿语言与交往、婴幼儿认知与潜能开发、婴幼儿行为观察与评价、早期教育环境创设、婴幼儿家庭教育咨询与指导。

　　六、幼儿园管理专业

　　幼儿园管理专业概况：

　　本专业通过幼儿园管理方向的学习，培养掌握幼教理论，并具有较强幼儿园教育研究和管理能力的应用型人才。

　　课程设置：

　　学前教育学、学前心理学、学前卫生学、、幼儿园管理、学前教育研究方法、声乐、幼儿美术与、钢琴、舞蹈、幼儿文学、管理学原理、公共关系学、幼儿园游戏教程、幼儿园政策法规等。

　　以上就是对幼师类专业的全部推荐了。同学们可以参考上方的幼师专业进行职业发展选择，也可以做一些相关的职业和学习规划,辅助未来的学习。